明明只是身体得了病，现在却更像是精神得了病。

念念真的有些想不明白……

病人难道不是弱势群体吗？

可是为什么大家却要排挤她、欺负她，甚至还都以此为乐呢？

同学们排挤黎棠月的事情，老师其实也早已有所耳闻。

可是作为老师而言，对于这样的情况，他也是无能为力的。

这是六年二班的集体意志。

即使他作为这个集体的实际领导人，也无法强行扭转这种意志。

老师唯一能够做的，也只是尽可能的给黎棠月一些额外的帮助，比如在学习或心理辅导方面多多照顾黎棠月。

毕竟，童年的阴影只能依靠自己去摆脱。

……

“嗯？这就是你的心愿？”

听到念念的话以后，老师脸上不禁闪过了一丝赞赏之色。

总算有个人站出来为黎棠月说话了。

于是，老师便借着这个契机，十分严肃的跟全班同学做起了思想工作。

“陈念的话，你们都听到了吗？”

“我不知道刚才是谁带头要让黎棠月滚出咱们班的，也不想追究这个带头的人究竟是谁。”

“我只是希望你们能够明白……”

“黎棠月也是咱们班的一份子！”

“黎棠月确实有错在先，但是这却并不能成为你们排挤她的借口！”

“陈念的话很有道理，如果不是你们排挤黎棠月在先，她又怎么会躲在教室里被巡查组抓到呢？”