单羲衍这段时间其实每天都会来学校门口。

每天早上他比上学的孩子到的还早,手里拿着他从路边摘的五颜六色的小花儿，用绿草扎成一束绑好，等着来上学的孩子进学校,他就一个一个地问是不是三年级苏老师班上的孩子，问到了,就把花给小孩儿，让孩子代送过去。

后来时间长了，几乎全学校的孩子都知道那个送他们文具和玩具的断臂叔叔，每天都来学校门口等一个经过的三年级的孩子把花儿带给苏老师。

不仅如此,隔三差五单羲衍还要订海鲜和肉类，给整个学校改善伙食。

只不过给苏莺的那一份，永远都是他亲手弄好的。

虾要剥皮,鱼会剔刺,肉中的骨头也都会给剔除掉。

然而他并不知道，苏莺会把这份他亲手弄给她的食物等地，班里的孩子们。

她一口没吃过。

也从来出来见过他。

就当做他不存在。

结束支教的那日，天气并不是很好，下着蒙蒙细雨,但不影响正常活动。

苏莺班上的孩子舍不得她离开，但很懂事地用她教给他们的东西来和她告别。

苏莺这两个月有教他们跳舞,他们就整齐地排着队形，一边唱着歌，一边跳她教过的舞蹈。

每个孩子的舞蹈都不是那么标准，但整体看起来却特别好看。

苏莺站在学校的院子里,用手机把这一幕录了下来。

等他们跳完，苏莺让他们一个一个地对着手机说自己的理想，每一个孩子走过来,在说完自己长大后想做什么后，就会拿出一支茎上无刺的玫瑰来，送给苏莺，并送上一句祝福。

希望苏老师开心、快乐、平安、健康、幸福……

每一个孩子，都说了一句美好的祝愿。

说完后转身跑回教室，最后院子里没有一个他们班上的学生。

苏莺怀里抱着36朵玫瑰，眼尾泛红，她知道这玫瑰是谁给他们的，也知道这祝福语也是谁教他们的。

最后又拍了下这个贫穷山村唯一的一所小学，然后苏莺缓慢转身。

就在这一刹那，教室里忽然爆发出齐声背诵课文的声音。

嘹亮响彻山谷。