他解释的话顿时堵在了嗓子里。他第一次生自己的气,为什么要扭开头呢?如果惹了她不开心怎么办?
那一年,他三年级,她六年级。
他开始学会了从阳台看他们家,有时能看到叔叔喝茶,有时能看到她坐在阳台看书。
秋天的时候,她喜欢一边晒着太阳一边看书,生活好像悠闲又平和。
她每天早上都会来阳台背英语,老小区的阳台没有封,她的声音一字不落地进入他的耳朵。他于是也学着早上起来拿本英语书或语文书到阳台看。她看到了,会笑着和他打招呼。周末的时候,也会邀请他过来玩。
在乔臻家的时候,她会给他送很多吃的。其实他不喜欢吃零食,也不喜欢吃甜食,可看她热情的样子,他还是接过来一一吃掉。
看见她笑了,他心里也就开心了。
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9岁的时候,她上了初一,两人不在一个学校,平时根本见不着。
他暗暗地打算跳级,努力追上她,和她读同一个学校。
他把自己要跳级的想法告诉乔臻,她夸他聪明,还说有不懂的题目可以来问她。她上初一了,教五年级的课程一点难度也没有。
他心里一直知道自己聪明,跳级去读六年级对他一点难度都没有。
可是他还会时不时地找一两个五年级的题目问她,既不会太麻烦她又可以多一些时间和她呆在一起。
每到这时,他总是乖乖坐在她的旁边,听她用清澈的声音慢慢地讲,钢笔工整地在纸上做着演算。每演算一步,她都会问他有没有听懂。她长长的睫毛垂下来,像是蝴蝶的翅膀。
他呆呆地看着她的侧脸和睫毛出神。他想,她可真好看呀!
他觉得,同学说的班花还有隔壁班的校花都没有她好看。
她不仅长得好看,讲话也好听。从来不会像妈妈那样骂人,声音如同叮叮咚咚的泉水,温和又柔软。
那时候他不懂,只是本能想靠近她,和她在一起。
很久以后,他读到“蝴蝶效应”一词,才突然明白:如果说自己的感情如同一场龙卷风,那她就是那只扇动翅膀的蝴蝶。
不知不觉中,她早已在他的心里产生了蝴蝶效应。她微小的一举一动,都能在自己的心里掀起巨大的波澜。
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10岁,他顺利跳级读了六年级。