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第34章 教学

“是哪两种呢?”小鱼捧哏道。

罗伊擦掉了原本的图案,在上面用蓝色的画笔整面涂了起来。

“这······是个啥?”小鱼歪着脑袋,疑惑道。

“我画的不够形象吗?”罗伊诧异道。

“乖乖,谁能看出来你这画的是个啥啊,全都图上了,黑扇面?”

“这是······大······海······”罗伊瞧着黑板,一字一顿道。

“······”小鱼沉默。

“蔚蓝的,没有边际的。”罗伊补充道。

“好了,别说了,直接说正题。”小鱼赶忙伸手打断,她觉得自己有点理解不了这个脑回路,不,是完全理解不了。

“好的。”罗伊点了点头,手指敲在黑板上。

“这第一种方式,是覆盖面比较大的,比较宽泛的对水的控制。重在量,我认为,这种超能力的运用,其实可以和肌肉一样被锻炼。你可以尝试去控制更多重量的水,像是做力量训练一样,每天去训练。这样,你所能控制的水量就会约来越大。而在我看来,这种能力的进步速度,其实是比肌肉力量的进步要大的多的多的。这个世界的战力天花板很高,随意按理说,这个超能力应该有很大的成长空间。所以,假以时日,就是举起滔天海浪,这也不是什么不可能的事。”

小鱼点了点头,一脸神往的样子。

“那第二种呢?”她迫不及待的问道。

罗伊在空白的半面黑板上面画上了许多的小点点,直到黑板画不下之后,就将粉笔放下,颇有些得意的看着小鱼。

“······”小鱼歪着脑袋看了半天,也没有弄明白这是个啥。

罗伊挑了挑眉毛,不敢置信道:“这都看不出来?”

“这都能看出来?”小鱼也以同样的语气反问回去。

“好吧,看来我高估你的智商了。”

“[○?`Д′?○]”小鱼。

罗伊指了指黑板,又指了指小鱼,问:“你知道人体的主要成分是什么吗?”

“嗯······大多数是水······”小鱼想了想,然后说出了一样自己确定的。

“没错,对于你的能力来说,其他的不重要,你只需要知道人的主要成分是水就可以了。除此之外,不光是人,其他的老虎、狮子、鱼、花草树木,其实主要构成都是水。而你的能力是控水,如果,你可以控制的水,由海洋里这种没有生命的死水,转变为身体中运转的,有生命有意识的活水的话,那么理论上来说,你就可以控制任何人,或者说,任何生物。”

“听起来好牛掰的样子!”小鱼看起来有些跃跃欲试。