何也说着,“没错,不过其他忍术也都有着各自的优点与缺点,并不只是如同我们表面上看上去那么简单。”
他说着。
“好,多谢这个大人为我们讲解这些忍术的基础知识,让我们为他鼓掌吧。”
忍者老师说着。
便带头鼓起掌来。孩子们以及照美冥随后也一同鼓掌,表示赞同。
现场响起了热烈的掌声。
忍者老师很开心,现在的课堂气氛都已经被调动起来了。
这样一来,照美冥对他的课堂评价也会比较高一点。
然后,他便再次出声。
“不知道你们还有其他想要询问的吗?”
“当然,要是有关于分身的哦。”
他微笑着扫视了孩子们,那些孩子纷纷跃跃欲试,似乎有很多的问题需要询问。
“好,小a,你有什么问题呢?”
只见另一个孩子站起来,随即便开口说道:“老师,这个大哥哥刚才提到了,这些遁术分身都具有自己的实体,那么有没有具有自我思考意识的分身呢?”
“因为我看那些分身都呆呆的,好像一点都不灵光的样子。”
说完,他似乎有些不屑的样子。
“如果是这样的话,那这些分身也不怎么样嘛。要是敌人强大的话,那也并不能发挥出多大的作用。”
听完之后,何也不禁想吐槽:“什么叫呆呆的样子。”
“你礼貌吗?”
不过他还是走向前,微笑开口:
“这位小朋友,对于你说的这个问题,我觉得你有一个误区。”
“首先,我的遁术分身一点都不呆好吧。这里只是为了给你们演示一下。如果是在实战当中,这些分身一旦释放出来,便会按照本体的意志进行短暂行动。不过这些分身的确没有自己的意识就是了。”