何也说着，“没错，不过其他忍术也都有着各自的优点与缺点，并不只是如同我们表面上看上去那么简单。”

他说着。

“好，多谢这个大人为我们讲解这些忍术的基础知识，让我们为他鼓掌吧。”

忍者老师说着。

便带头鼓起掌来。孩子们以及照美冥随后也一同鼓掌，表示赞同。

现场响起了热烈的掌声。

忍者老师很开心，现在的课堂气氛都已经被调动起来了。

这样一来，照美冥对他的课堂评价也会比较高一点。

然后，他便再次出声。

“不知道你们还有其他想要询问的吗？”

“当然，要是有关于分身的哦。”

他微笑着扫视了孩子们，那些孩子纷纷跃跃欲试，似乎有很多的问题需要询问。

“好，小a，你有什么问题呢？”

只见另一个孩子站起来，随即便开口说道：“老师，这个大哥哥刚才提到了，这些遁术分身都具有自己的实体，那么有没有具有自我思考意识的分身呢？”

“因为我看那些分身都呆呆的，好像一点都不灵光的样子。”

说完，他似乎有些不屑的样子。

“如果是这样的话，那这些分身也不怎么样嘛。要是敌人强大的话，那也并不能发挥出多大的作用。”

听完之后，何也不禁想吐槽：“什么叫呆呆的样子。”

“你礼貌吗？”

不过他还是走向前，微笑开口：

“这位小朋友，对于你说的这个问题，我觉得你有一个误区。”

“首先，我的遁术分身一点都不呆好吧。这里只是为了给你们演示一下。如果是在实战当中，这些分身一旦释放出来，便会按照本体的意志进行短暂行动。不过这些分身的确没有自己的意识就是了。”