杨振宇敲门走进朴树的休息室，朴树刚从舞台上彩排完下来，正和乐队的鼓手键盘手继续商讨演出细节。

“杨总！”朴树回头笑着和杨振宇握了握手。

杨振宇道：“朴树老师有时间吗？我们合练一下？”

在过去的一周里，杨振宇和朴树视频合练过三四次，大多是在听朴树讲乐理知识，和《那些花儿》这首歌的感情色彩。

朴树是一个性格比较直的人，他对杨振宇提出的真诚建议是,“带着感情去唱，投入到自己理解的情绪之中去。”

杨振宇明白他的意思，翻译过来就是唱歌技术有点拉夸。

杨振宇去浙江音乐学院上课的时候，也和老师沟通了一下，只要在调上就行，不用刻意去追求技巧性的东西,朴树的歌本身就带着浓郁的个性和感情色彩，用自己的理解去演绎是最合适的。

朴树欢迎道：“杨总,介绍一下,吉他郎磊，键盘周齐！”

“杨总，你好！”

“杨总好！”

杨振宇握手道：“两位老师好，辛苦你们了，我有什么不对的地方，希望各位老师指教。”

三人点了点头，朴树道：“杨总，我们开始吧。”

“我们把副歌提前了，前奏一过，我们一起进。”朴树一边给杨振宇讲，一边谈着手上的吉他，点头道，“好,进！”

“她们都老了吧，他们在哪里了？”

刚唱完第一句，朴树抬手做出一个打断的动作。

“是我唱的有问题吗？”杨振宇疑惑道。

朴树道：“没事，杨总,是你的音色太有磁性了，老周，小磊，降一个y试试看。”

两人比了一个的收拾。

“杨总，我们再来。”朴树很有耐心。

“她们都老了吗，她们去哪里呀，幸运的是我，曾陪她们开放，123，走，啦啦啦啦~，想她……”

键盘手周齐突然停下来道：“老朴，第一段副歌还是让杨总单独来唱吧？”

杨振宇道：“不用刻意给我表现的机会，这本身就是一个合唱节目。”

朴树知道周齐的意思，点头道，“杨总，你的音色低沉，一开口就很容易抓住观众的情绪，我加进来有点一加一小于二的感觉，我给你唱和声，到第二段副歌的时候，再一起进。”