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第五十四章 胜负

虽然两人都理解了周老师的用意,但是,为什么又要限制对方的使用次数呢?

这是严尘想到的问题,因为,他觉得,只有多观察,多问,才能知道陈琛为什么可以做到三分投的那么准。可,周老师只给了陈琛两次远投的机会,这……

同样的问题,一样困扰着陈琛。既然周老师想要让自己学习严尘飞突破与变相,为什么事先要让严尘尽量远投的?难道说……

陈琛也想不明白,但是,他知道了一种可能性,也许就是这样的呢。

第三球,严尘持球,严尘之前想到了那种可能以后,脑海中回想着陈琛远投的一些动作和技巧,特别是后撤步三分,在脑海中反反复复的想了两三遍。

看着对面的陈琛,严尘假意继续要从陈琛的左边突破,陈琛好不容易跟上了,结果严尘一个急停,后撤步,三分出手,陈琛的重心失去了,所以只有看着这球在空中划出弧线。

不得不说,严尘的模仿能力还真强,这个动作和陈琛的动作,节奏之类的简直一模一样。

“唰”球在众人的目光中,擦网而过,力量轻了。

众人看到这一幕,每个人的表情都凝固了,心想:一样的动作,一样的后撤步,一样的弧线,怎么就不会进了呢?

严尘看到这一球,同样懵了。心中有些疑惑,明明是完美复制了,为什么会差点“三不沾”呢?这解释不通啊。

陈琛的表情更是有些哭笑不得,他也以为这球会进,结果竟然会是这么个结果。但是看到这里,陈琛想到了之前的那个可能,觉得几率更大了。

周老师的表情还是那种高深莫测的感觉,在场边喊到:“出界,陈琛球权!”

陈琛拿到球,决定先试试和严尘一样的方法,先复制严尘,看看问题所在。

陈琛拿到球后,飞快的从严尘的左边突破,然后,急停,变向,背后运球,几个动作虽然说着简单,但是陈琛做起来还是有些困难,好在,都做出来了,过了严尘,然而,上篮的时候,陈琛感觉有些别扭。

最后,球直上直下,压在目瞪口呆的陈琛的头上,弹出界外。场边的人和之前一样的表情,和吃了苍蝇一样。

之前要是别人说,陈琛上篮上不进,大家打死都不会信,然而,这一次,兼职让大家跌破眼镜了。这尼玛什么情况?

陈琛被砸的,心中一万头草泥马奔腾而过。简直了……

严尘看了陈琛的上篮,感觉到有些不对,陈琛的最后抛球动作,手指没能颠的起来,所以,就是这样的情况。

严尘看到这,想到了周老师真正的用意了。希望通过对方的一些标牌动作促进二人的交流。从而达到进步的效果。

陈琛也想到了这一点。并且他想明白了,周老师为什么要限制他们的使用次数,这样,对方就不会变成另外一个自己。这样的球队,多没意思。

这时,二人同时走向对方,站定位置,双目对视。