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第114章 有权怎么用

这个张老师分寸也把握得好,质问或者反驳都是有文件精神或者网上公开有利于基层的言论……

而且气势很足,校领导要弄她,她一付‘秋菊打官司’豁出去的架势,校领导也不敢拿她怎么样,只是学校的好处她绝对捞不到了。

就像她的侄儿也读G城中学,也想住校,校领导就不答应她。

所以张老师拐弯抹角找到我这里,直截了当,叫我给她留一个床位,给我好处。

“王老师,我打听清楚了,空床位都是由你报学校,你少报一个,对于你是轻而易举的事,我要的床位就出来了!”

我不敢说余下床位,校领导安排的都是些什么关系户住校生,也知道,这个空床位就掌握在我手里,七年了,我在G城中学七年,进进出出无数住校生,学校从来没有没有那个校领导来查那个住校生当初的来源。

我在安排住校生上,也有范围里的权利。

我给张老师留一个床位,完全可以神不知鬼不觉,还有好处费。

面对权利,我却不会违规操作。

“张老师,对不起,我只有安排住校生入住的职责所在,决策谁进来我没有这个权利。”

我挂了张老师的电话。

其他人违规操作,作为任何一个事业单位的基层,都多多少少会有一些看得见的地方。

我管不了别人,我管好我自己。

宿舍区只是学校小小的一角,但是我突然也有权利的空子钻时,我知道自己该怎么办!

就像现在在阳光集团,我的权力更大。

牛场村造纸厂拆迁工程,简单动工前的鞭炮、公鸡血祭祀后,现场机械轰隆隆开始进场,进度指挥、后勤保障……

我可以安排的人员、还有资金的调度……

我只有实事求是。