几分钟后，薛聿爬到床底下，把日记本放回原来的位置，一会儿碰着头，一会儿撞着腿，眼里依然满是藏不住的笑。

那一页其实也就写了两句话：

【茂密的梧桐树叶间漏出几缕阳光，知了的叫声比篮球场的欢呼还要吵，头顶风扇‘呼呼’地吹，怎么都带不走夏日的燥热，我趴在课桌上，假装闭上眼，假装睡着了，假装什么都听不见，却还是能看到你们越走越近，越来越默契。】

【我好像永远都追不上你。】

除此之外，就只剩满页画得乱七八糟的两个字母：xy。

有的笔迹重，有的笔迹浅，有的整齐，有的潦草，有的地方反复写了好几遍，有一个字母就占了一整页，也有字母小得要仔细看才能认出来。

薛聿仿佛能感受到每一笔的情绪，失落、自卑、讨厌、留恋、不舍。

脑海里甚至勾勒出她开着台灯，坐在窗前写下两段文字的画面。

xy，xy，薛聿。

他初中和梁月弯读同一个学校，同桌三年，就算某一次考完试被班主任调开了，过段时间他又能想办法再换回去。

【你们越走越近，越来越默契。】

薛聿没有异性朋友，都是一般的同学关系，时间又隔得太久，天快亮了才回想起一点蛛丝马迹。

初三上学期市里举办女子篮球比赛，女生玩篮球的少，他们班有个女生个子高，体育也不错，就被老师挑进队伍里训练，有可能会代表学校去比赛，所以经常找他陪练，薛聿当时还是篮球队的。

那会儿下了课几个班约着成群结队去球场，多一个少一个无所谓，代表学校去比赛，总不能太丢人。

薛聿只能想起来这一件事，勉强符合梁月弯日记本里失落的缘由。

那么，她所有的疏远就都有了合理解释。

难怪高一高二这两年她从不主动联系他，短信也很久才回一次，总是有很多借口，就连生日礼物都托别人带给他。

高三开学第一天，她明明去他教室那层楼了，却只是站在楼梯角落，到最后也没有去找他。

离得那么近，她甚至没有叫他一声。

那天他心里还很不舒服，没吃晚饭，在球场送走了一波又一波要回家的同学，最后只剩他一个人，空荡荡的操场清晰地回荡着拍打篮球的回声。

薛聿现在才知道，原来梁月弯很早之前就把他写进了日记本。

……